Відмінності між версіями «Учебный проэкт "Влияние мобильных технологий на психику школьника"»
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Рядок 27: | Рядок 27: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1.Функции мобильных телефонов? | ||
| + | 2.Возрастные особенности развития психики у школьников? | ||
| + | 3.Факты о вреде мобильных телефонов? | ||
| + | 4.Влияние мобильных телефонов на физическое здоровье школьников? | ||
| + | 5."Плюсы и "минусы" использования мобильных технологий? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версія за 11:53, 2 жовтня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Название проекта
"Влияние мобильных технологий на психику школьника"
Предмет. Возраст учащихся
Предмет - психология.
Ученики старших классов 9-10 класс.
Приблизительная продолжительность проекта : 3 недели ,6 уроков
Описание проекта
Проект разработан для учеников 9 - 10 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно подбирать и синтезировать необходимую информацию по данной проблеме,анализировать и коллективно обговаривать предоставленный им материал на тренинговых занятиях. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.В работе над проектом развиваются и интегрируются мыслительные умения. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации и вики-странице.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде школьной конференции по теме "Влияние мобильных телеофнов на психику школьника".
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как уберечь себя от лишних проблем?
Проблемные вопросы
1.Как изменяется влияние на психику с развитием телефонии? 2.Как уберечь себя от негативного влияния мобильных телефонов?
Учебные вопросы
1.Функции мобильных телефонов? 2.Возрастные особенности развития психики у школьников? 3.Факты о вреде мобильных телефонов? 4.Влияние мобильных телефонов на физическое здоровье школьников? 5."Плюсы и "минусы" использования мобильных технологий?
