Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Енергія для реального життя!"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Назва проекту) |
(→Навчальні цілі) |
||
Рядок 8: | Рядок 8: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | |||
+ | Учні мають: | ||
+ | |||
+ | •дослідити, які джерела використовуються для отримання електроенергії; | ||
+ | •знати і розуміти проблеми сучасної електроенергетики та запропонувати шляхи їх вирішення; | ||
+ | •вміти використовувати отримані знання з енергозбереження в реальному житті; | ||
+ | •знати та виконувати правила техніки безпеки при роботі з електричним струмом; | ||
+ | •проводити пошук інформації в мережі Інтернет та інтерпретувати її; | ||
+ | •вміти створювати переконуючі презентації та публікації та демонструвати їх аудиторії; | ||
+ | •навчитись ефективно працювати в групі та співпрацювати з іншими групами. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= |
Версія за 09:36, 2 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Енергія для реального життя!
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальні цілі
Учні мають:
•дослідити, які джерела використовуються для отримання електроенергії; •знати і розуміти проблеми сучасної електроенергетики та запропонувати шляхи їх вирішення; •вміти використовувати отримані знання з енергозбереження в реальному житті; •знати та виконувати правила техніки безпеки при роботі з електричним струмом; •проводити пошук інформації в мережі Інтернет та інтерпретувати її; •вміти створювати переконуючі презентації та публікації та демонструвати їх аудиторії; •навчитись ефективно працювати в групі та співпрацювати з іншими групами.