Відмінності між версіями «Тема проекта: "Компютерные игры для современного школьника."»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Предмет. Возраст учащихся) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Не существует мысль без него,его не видно и не слышно..? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 1. Какое бывает мышление? | ||
| + | 2. Какой тип преобладает у подростков? | ||
| + | 3. Какой тип мышления, какими играми лучше розвивать? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1. Что такое мышление? | ||
| + | 2. Кто изучал мышление? | ||
| + | 3. Почему мы мыслим по-разному? | ||
| + | 4. Виды компютерных игр? | ||
| + | 5. Какие игры лучше розвивают мышление? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версія за 10:19, 2 жовтня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Завиженец Катерина
Название проекта
Розвитие мышления с помощью компютерных игр.
Предмет. Возраст учащихся
Подростки с 6 по 9 классы.
Описание проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Не существует мысль без него,его не видно и не слышно..?
Проблемные вопросы
1. Какое бывает мышление? 2. Какой тип преобладает у подростков? 3. Какой тип мышления, какими играми лучше розвивать?
Учебные вопросы
1. Что такое мышление? 2. Кто изучал мышление? 3. Почему мы мыслим по-разному? 4. Виды компютерных игр? 5. Какие игры лучше розвивают мышление?
