Відмінності між версіями «Вікі-стаття учнів "Рух - скарбниця життя»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Результати дослідження) |
(→Результати дослідження) |
||
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
− | + | ||
− | + | Однією з основних умов росту і розвитку є достатня рухова активність. Виділяють рухову активність низьку, помірну та інтенсивну. | |
− | + | {|width=100% border=1 cellpadding="2" cellspacing="0" | |
− | + | !style="background:aliceblue;"|'''Рухова активність''' | |
− | + | !style="background:aliceblue;"|'''Дії''' | |
− | " | + | |- |
+ | |<b><font style="font-size:120%"> Низька </font></b> | ||
+ | |<code><nowiki> Розмірена повільна ходьба; сидіння за партою, столом; робота за комп'ютером; перегляд телепередач; гра на піаніно </nowiki></code> | ||
+ | |- | ||
+ | |<b><font style="font-size:110%"> Помірна</font></b> | ||
+ | |<code><nowiki> Швидка ходьба; прибирання оселі; допомога по господарству </nowiki></code> | ||
+ | |- | ||
+ | |<b><font style="font-size:100%"> Інтенсивна</font></b> | ||
+ | |<code><nowiki> Біг; заняття спортом, танцями; рухливі ігри </nowiki></code> | ||
+ | |} | ||
==Висновки== | ==Висновки== |
Версія за 14:58, 28 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
"Рух - скарбниця життя"
Автори проекту
Копиця Юлія, Мунтянова Тетяна, Кондрич Ростислав
Тема дослідження
Раціональний руховий режим школяра
Проблема дослідження
Дефіцит рухової активності
Гіпотеза дослідження
Поєднання навчання з активним відпочинком
Мета дослідження
Дослідити чи відповідає руховий режим віковим особливостям
Результати дослідження
Однією з основних умов росту і розвитку є достатня рухова активність. Виділяють рухову активність низьку, помірну та інтенсивну.
Рухова активність | Дії |
---|---|
Низька | Розмірена повільна ходьба; сидіння за партою, столом; робота за комп'ютером; перегляд телепередач; гра на піаніно
|
Помірна | Швидка ходьба; прибирання оселі; допомога по господарству
|
Інтенсивна | Біг; заняття спортом, танцями; рухливі ігри
|