Версія за 09:07, 28 вересня 2012

Назва проекту

Чому Галицько-Волинське князівство називають правонаступницею Київської Русі?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Історія, література, культурологія.

Навчальні цілі

Розширити знання з теми «Галицько-Волинська держава»; познайомитися з найвідомішими постатями Галицько-Волинської держави, характеризувати найважливіші заходи їх внутрішньої та зовнішньої політики, оцінювати їхню роль в історії Галицько-Волинської держави; називати основні писемні джерела та знаходити в них факти, що дають характеристику політичним та культурним діячам доби; описують культурні пам’ятки згаданого періоду; зрозуміти у чому полягає історичне значення Галицько-Волинського князівства.

Вік учнів, клас

12-14 років 7 клас

Стислий опис проекту

У навчальному проекті беруть участь учні 7 класу. Тема 4: Галицько-Волинська держава. Основні види діяльності: групова, у парах, індивідуальна. Передбачається використання ігрових моментів,. Складання карток самоаналізу знань із теми, заповнення колонок таблиць «Знаю» або «Хочу знати» Учні створюють міні проекти: - Презентація «Данило Галицький – людина, політик, державотворець» - Публікація «Особливості розвитку культури та історичне значення Галицько-Волинської держави» - Вікі-статтю «Галицько-Волинська держава спадкоємиця Київської Русі»

Повний План вивчення теми

План реалізації проекту

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Новостародубська ЗШ І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

с. Новий Стародуб, Петрівський район, Кіровоградська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

24.09.2012-1.10.2012

Місце проведення тренінгу

Новостародубська ЗШ І-ІІІ ступенів

Тренери

Гончарук Віталій Дмитрович