Відмінності між версіями «Портфоліо Ємаєвої Руслани Антонівни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Відомості про тренінг)
(Відомості про тренінг)
Рядок 65: Рядок 65:
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==16 серпня
+
==Дати проведення тренінгу==серпня-вересень
  
 
==Місце провведення тренінгу==Волочиська зош І-ІІІ ступенів №5
 
==Місце провведення тренінгу==Волочиська зош І-ІІІ ступенів №5

Версія за 16:24, 27 вересня 2012




Назва проекту

Профілактика соціально небезпечних захворювань

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основи здоров'я,біологія,географія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Наркоманія і ВІЛ-інфікування

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Повний План вивчення теми

План

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

На першому кроці знайомимося з базовою інформацією про ВІЛ / СНІД та інші інфекції,що передаються статевим шляхом,як люди інфікуються ВІЛ та як можна захистити себе від нього.

На другому - вчимося будувати рівноправні стосунки з однолітками, тренувати навички упевненої поведінки,які допоможуть досягти успіху в житті і зберегти здоров я від згубної дії наркотиків.

Третій крок присвячуємо пропаганді родинних цінностей.

На четвертому - вчимося уникати ситуацій , пов’язаних з ризиком інфікування ВІЛ.

На п’ятому кроці вчимося толерантно ставитися до ВІЛ – позитивних людей.

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану . Діти виконують індивідуальні завдання;завдання для виконання у групі; домашні завдання; інсценування; притчі,історії,метафори;творчі проекти

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Діти проводять невеличке дослідження,де запитують людей,чи погодились вони навчатись або працювати з ВІЛ-позитивною людиною,роблять висновки Виконують тестові завдання

Учні переглядають відеофільми про те,як ВІЛ попадає в організм людини. Заочно знайомляться з людьми, які живуть з ВІЛ

Учні створюють тестові завдання,які базуються на їх попередніх знаннях. Створюють схеми відмов від небезпечних ситуацій Оцінювання робіт буде проходити у групах .Оскільки кожна група буде вести журналістське розслідування. Вищі бали отримає та група ,яка краще справиться зі своїм завданням Спрацьовує « Правило світлофора: o 1.Вивчаємо прийоми самоконтролю o 2.Аналізуємо наші рішення 3.Вчимося приймати виважені рішення

Учні повинні оцінити ризики у професійних ситуаціях. Знати до кого і куди звертатися з питань ВІЛ/СНІД/ІПСШ

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Руслана Ємаєва

Фах, навчальний предмет

основи здоров'я

Навчальний заклад

Волочиська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5

Місто\село, район, область

Місто Волочиськ,Волочиський район,Хмельницька область

Контактні дані

emaevar@gmail.com

Відомості про тренінг

==Дати проведення тренінгу==серпня-вересень

==Місце провведення тренінгу==Волочиська зош І-ІІІ ступенів №5

==Тренери==Крутисвіт Руслан Олександрович , Пересунько Світлана Петрівна