Відмінності між версіями «Оцінювання портфоліо "Застосування хімічного експерименту на уроках хімії"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 28: | Рядок 28: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Все продумано добре.--[[Користувач:Pytsiak.liudmula|Pytsiak.liudmula]] 15:38, 27 вересня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 15:38, 27 вересня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Проект розроблений вдало, відповідає віковим особливостям учнів.--Pytsiak.liudmula 15:32, 27 вересня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Приділити більшу увагу інтерактивному навчанню.--Pytsiak.liudmula 15:33, 27 вересня 2012 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Використано різні форми роботи з учнями.--Pytsiak.liudmula 15:35, 27 вересня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Ввести диференційоване оцінювання.--Pytsiak.liudmula 15:36, 27 вересня 2012 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Все продумано добре.--Pytsiak.liudmula 15:38, 27 вересня 2012 (EEST)
