Відмінності між версіями «Оцінювання портфоліо з теми "Реклама-двигун прогресу"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Приклад учнівської роботи) |
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
||
Рядок 25: | Рядок 25: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | + | Дуже добре розроблені оціночні таблиці для презентації та розроблена загальна оціночна таблиця всього портфоліо --[[Користувач:Ruban Tetyana|Ruban Tetyana]] 11:00, 25 вересня 2012 (EEST) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 10:00, 25 вересня 2012
Оцінювання проекту "Реклама-двигун прогресу
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало вибрані ключові і тематичні питання, змістові поставлені чітко і лаконічно--Ruban Tetyana 10:53, 25 вересня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Використала методику ЗХД --Ruban Tetyana 10:53, 25 вересня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Презентація виконана з урахуванням технології навчання 21 століття--Ruban Tetyana 10:56, 25 вересня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Дуже добре розроблені оціночні таблиці для презентації та розроблена загальна оціночна таблиця всього портфоліо --Ruban Tetyana 11:00, 25 вересня 2012 (EEST)