Відмінності між версіями «С. Новий Стародуб Модуль6.Група3»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? О...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | ||
| + | |||
| + | '''Проблема:''' Чи варто оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? | ||
| + | |||
| + | '''Шляхи вирішення:''' Варто оцінювати знання та вміння учнів безпечно користуватися Інтернетом тому, що від цього залежить безпека їхнього життя, бо це може привести до витоку конфіденційної інформації. Для цього потрібно розробити форми оцінювання і моніторити протягом проекту. Також при недбалому користуванні може виникнути загроза безпеці програмного забезпечення та виходу з ладу персонального комп’ютера. | ||
| + | |||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Версія за 14:49, 27 вересня 2012
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
Проблема: Чи варто оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету?
Шляхи вирішення: Варто оцінювати знання та вміння учнів безпечно користуватися Інтернетом тому, що від цього залежить безпека їхнього життя, бо це може привести до витоку конфіденційної інформації. Для цього потрібно розробити форми оцінювання і моніторити протягом проекту. Також при недбалому користуванні може виникнути загроза безпеці програмного забезпечення та виходу з ладу персонального комп’ютера.
