Відмінності між версіями «Проект "Сума кутів трикутника"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Ім'я, прізвище)
(Фах, навчальний предмет)
Рядок 31: Рядок 31:
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 
+
Математика, інформатика
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==

Версія за 12:52, 21 вересня 2012


Назва проекту

Загадка трикутників

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія 7 клас.(Сума кутів трикутника).Інформатика.(Power Point).

Навчальні цілі

Зображати та знаходити на малюнках трикутники, їх елементи, порівнювати та співставляти оточуючі предмети трикутної форми , визначати суму кутів трикутника.

Усвідомлювати власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання.

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту

Під час вивчення теми учні будуть досліджувати різні типи трикутників, експериментально в групах визначати суму кутів трикутника.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Оцінювання відбувається після завершення проекту, шляхом проведення контрольної роботи.

Діяльність учнів та вчителя

Учні працюють самостійно у групах. Вчитель проводить індивідуальні консультації

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Любасюк Петро Володимирович

Фах, навчальний предмет

Математика, інформатика

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери