Відмінності між версіями «Портфоліо "Яскравий світ рівнянь"»
(→Стислий опис проекту) |
(→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | |||
| + | На початку виконання проекту учні знайомляться з презентацією вчителя" Яскравий свыт рывнянь", дізнаються над яким питанням їм доведеться працювати, яким чином потрібно буде об‘єднатись в групи та як їх робота буде оцінена. | ||
| + | За допомогою вчителя учні відповідають на питання тесту та з‘ясовують рівень знань та пробіли у навчанні, які потрібно закрити в процесі виконання проекту. Після чого групи учнів обговорюють план дій на майбутнє та за допомогою вчителя намагаються правильно його оформити та розподілити ролі і час виконання окремих питань. | ||
| + | Під час роботи групи консультуються з вчителем історії, української мови та літератури,біології, хімії, фізики, обмінюються набутим досвідом, консультуються з учителем математики та людьми, які займалися цією проблемою раніше. Здійснюють аналіз власних досягнень та досягнень кожної групи. | ||
| + | По закінченню проекту учні захищають свій проект та роблять публікацію на веб-сайті. Оцінювання цих видів роботи проводиться завдяки формам оцінювання публікації, презентації. Після чого вчителем підбивається підсумок виконаної роботи і всі учасники проекту отримують остаточні оцінки. | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
Версія за 15:37, 19 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Яскравий світ рівнянь.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Алгебра,фізика, хімія, історія,біологія.
Навчальні цілі
Форвування навичок складання та розвязування рівнянь з однією змінною.
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
клас подіяється на 5 груп.Вчитель дає завдання кожній групі скласти задачу з використанням рівняньпо розділам 1 група з хімії
2 група з фізики
3 група з географії
4 група з біології
5 група з історії
На протязі тижня ячитель коригує роботу учнів.На наступному тижні діти захищають свої роботи.
Опис оцінювання
На початку виконання проекту учні знайомляться з презентацією вчителя" Яскравий свыт рывнянь", дізнаються над яким питанням їм доведеться працювати, яким чином потрібно буде об‘єднатись в групи та як їх робота буде оцінена.
За допомогою вчителя учні відповідають на питання тесту та з‘ясовують рівень знань та пробіли у навчанні, які потрібно закрити в процесі виконання проекту. Після чого групи учнів обговорюють план дій на майбутнє та за допомогою вчителя намагаються правильно його оформити та розподілити ролі і час виконання окремих питань. Під час роботи групи консультуються з вчителем історії, української мови та літератури,біології, хімії, фізики, обмінюються набутим досвідом, консультуються з учителем математики та людьми, які займалися цією проблемою раніше. Здійснюють аналіз власних досягнень та досягнень кожної групи. По закінченню проекту учні захищають свій проект та роблять публікацію на веб-сайті. Оцінювання цих видів роботи проводиться завдяки формам оцінювання публікації, презентації. Після чого вчителем підбивається підсумок виконаної роботи і всі учасники проекту отримують остаточні оцінки.
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ірина Анатоліївна.
Фах, навчальний предмет
математик, математика.
Навчальний заклад
Великоновосілківська гімназія.
Місто\село, район, область
с.м.т.Велика Новосілка, Донецька область.
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
6-11 серпня.
Місце проведення тренінгу
Великоновосілківська гімназія.
Тренери
Афєндіков Олександр Ігорович.
