Відмінності між версіями «Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" . м. Одеса, Суворовський район, ОЗОШ№76 - серпень 2012»
(→Діяльність учнів та вчителя) |
(→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| Рядок 54: | Рядок 54: | ||
3. «Искусствоведы»- ведут описание характерных стилей средневековой архитектуры с описанием выдающихся памятников архитектуры и искусства. | 3. «Искусствоведы»- ведут описание характерных стилей средневековой архитектуры с описанием выдающихся памятников архитектуры и искусства. | ||
4. «Биографы» - ведут поиск информации о знаменитых людях того времени. | 4. «Биографы» - ведут поиск информации о знаменитых людях того времени. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Ученики со слабым уровнем знаний занимаются поиском и сбором информации | ||
| + | Ученики с достаточным и высоким уровнем знаний создают презентации и публикиции. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 14:48, 19 вересня 2012
Зміст
- 1 Дати і місце проведення тренінгу
- 2 Тренер
- 3 Учасники
- 4 Назва проекту
- 5 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 6 Навчальні цілі
- 7 Вік учнів, клас
- 8 Навчальні цілі
- 9 Опис оцінювання
- 10 Діяльність учнів та вчителя
- 11 Відомості про автора
- 12 Відомості про тренінг
- 12.1 Дати проведення тренінгу
- 12.2 Місце проведення тренінгу
- 12.3 Тренери
- 12.4 3. Таранішина Татьяна Олександрівна
- 12.5 4. Орлова Марина Павлівна
- 12.6 5. Ротаренко Татьяна Олександрівна
- 12.7 6. Саврас Віта Артемівна
- 12.8 7.Потапова Вікторія Анатоліївна
- 12.9 8. Павлов Олександр Володимирович
- 12.10 9. Андріяш Євгенія Миколаївна
- 12.11 10. П.І.Б.
- 13 Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
- 14 Корисні ресурси
Дати і місце проведення тренінгу
серпень 2012 р. , м. Одеса, Суворовський район [вставити ссилку на адресу школи]
Тренер
Учасники
[вставити ссилку Анкета учасників]
[вставити ссилку Фото з тренингу]
1. Волосевич Ольга Іванівна
2. Негієвіч Юлія Вячеславовна
Назва проекту
«Религиозная и культурная жизнь средневековой Европы»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Предмет- Всемирная история. Тема учебной программы-Средневековая культура Западной Европы.Учебные предметы с которыми перекликается данная тема-зарубежная литература,художественная культура,география,астрономия.
Навчальні цілі
Ознакомить учеников с духовным миром и мировоззрением средневекового человека, в частности с литературным творчеством, городской и рыцарской культурой, архитектурой. Сформировать умение учеников формулировать и выражать свои мысли, донести до учеников неповторимость и богатство эпохи, которая многое дала человечеству.
Вік учнів, клас
7 класс, 12-13 лет.
Стислий опис проекту
Проект разработан по программе предмета истории средних веков для 7–х классов. Тема: «Религиозная и культурная жизнь средневековой Европы». Тип урока – комбинированный, с использованием электронной презентацией. Деятельность учеников заключается в работе с учебником и иллюстрациями.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Инструментами оценивания будут являться – тестирование и контрольный опрос. Результаты такого контроля знаний будут оцениваться в виде баллов по государственной системе критериев оценивания. Доклады и систематическая активная работа над проектом заслуживает дополнительного стимулирования учеников – звание лучшего ученика класса. Создание электронной презентации и публикаций награждается освобождением от контрольной работы по этой теме с автоматическим зачетом. В инструментарий оценивания будут входить :карточки с вопросами для самоконтроля, тестовые вопросы, контрольная работа. Все виды оценивания будут проведены в конце проекта, как учителем так и учениками.
Діяльність учнів та вчителя
Ученики должны иметь первичные знания работы на компьютере, умение работать с интернет-ресурсами и в библиотеке. Создаем четыре группы учеников: 1. «Теоретики»-создают терминологический словарь по теме с терминами ,которые необходимы для полного усвоения материала. 2. «Литературоведы»-ведут поиск информации про основные жанры и направления Средневековой литературы. 3. «Искусствоведы»- ведут описание характерных стилей средневековой архитектуры с описанием выдающихся памятников архитектуры и искусства. 4. «Биографы» - ведут поиск информации о знаменитых людях того времени.
Ученики со слабым уровнем знаний занимаются поиском и сбором информации
Ученики с достаточным и высоким уровнем знаний создают презентации и публикиции.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Тренери
3. Таранішина Татьяна Олександрівна
4. Орлова Марина Павлівна
5. Ротаренко Татьяна Олександрівна
6. Саврас Віта Артемівна
7.Потапова Вікторія Анатоліївна
8. Павлов Олександр Володимирович
9. Андріяш Євгенія Миколаївна
10. П.І.Б.
Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)
Корисні ресурси
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
Лекція Теда Робінсона про творчість
Сервіс для спільної роботи учнів
Сервіс для створення візуальних закладок
