Відмінності між версіями «Портфоліо Віра Чорна з теми: " Об’єднання Німеччини"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Навчальні цілі) |
||
Рядок 8: | Рядок 8: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | |||
+ | 1. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в Проекті. | ||
+ | |||
+ | 2. Переглянути разом з учнями відібраний для Проекту матеріал, надати рекомендації для їх подальшої роботи. | ||
+ | |||
+ | 3.Організувати самостійну роботу учнів у Проекті. | ||
+ | |||
+ | 4. Обговорити з учнями майбутню форму подання результатів Проекту. | ||
+ | |||
+ | 5. Запросити фахівців, батьків за кілька днів до того, як вони мають прийти до школи. | ||
+ | |||
+ | 6. Зробити фотографії учнів за роботою. | ||
+ | |||
+ | 7. Запросити директора школи, представників місцевої газети подивитися, як працюють учні. | ||
+ | |||
+ | 8. Призначити учнівські конференції, присвячені Проекту. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= |
Версія за 08:55, 14 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
«Об’єднання Німеччини – вирішення проблем чи створення нових?»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
«Історія», «Географія», «Правознавство», «Інформатика», «Країнознавство».
Навчальні цілі
1. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в Проекті.
2. Переглянути разом з учнями відібраний для Проекту матеріал, надати рекомендації для їх подальшої роботи.
3.Організувати самостійну роботу учнів у Проекті.
4. Обговорити з учнями майбутню форму подання результатів Проекту.
5. Запросити фахівців, батьків за кілька днів до того, як вони мають прийти до школи.
6. Зробити фотографії учнів за роботою.
7. Запросити директора школи, представників місцевої газети подивитися, як працюють учні.
8. Призначити учнівські конференції, присвячені Проекту.