Відмінності між версіями «Тренінг Одеса, вересень ОНВК Гармонія Педрада.Модуль 5.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(1 група)
(4 група)
Рядок 39: Рядок 39:
  
 
'''''Проблеми:'''''
 
'''''Проблеми:'''''
 
+
Научить учеников правильно выполнять свои проекты, презинтации. Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів? --[[Користувач:Ирина Галамат|Ирина Галамат]] 13:17, 13 вересня 2012 (EEST)
 +
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
 
1. Навчити учнів правильно виконувати свої проекти (презентації).  
 
1. Навчити учнів правильно виконувати свої проекти (презентації).  
 
2. Презентація повинна допомогати учню при розкритті теми завдання, вона повинна бути у виді тезисів, щоб учень міг усно розкрити кожен з них.  
 
2. Презентація повинна допомогати учню при розкритті теми завдання, вона повинна бути у виді тезисів, щоб учень міг усно розкрити кожен з них.  
Рядок 46: Рядок 47:
  
 
'''''Рішення:'''''
 
'''''Рішення:'''''
 
+
Если ученик хорошо владеет данной темой, то можно рекомендовать ему вопросы теоретической и практической части для составления презинтации.--[[Користувач:Ирина Галамат|Ирина Галамат]] 13:17, 13 вересня 2012 (EEST)--[[Користувач:Ирина Галамат|Ирина Галамат]] 13:17, 13 вересня 2012 (EEST)
 
Коли при відповіді на запитання або написанні різних видів робіт я побачу, що учні свободно володіють знаннями з теми, яку вони або вчитель представляли на уроці використовуваючи метод проектів.
 
Коли при відповіді на запитання або написанні різних видів робіт я побачу, що учні свободно володіють знаннями з теми, яку вони або вчитель представляли на уроці використовуваючи метод проектів.
 
Учні повинні як і при підготовці до стандартного уроку так і до уроку з інноваційними технологіями володіти учбовим матеріалом.  
 
Учні повинні як і при підготовці до стандартного уроку так і до уроку з інноваційними технологіями володіти учбовим матеріалом.  

Версія за 13:17, 13 вересня 2012

1 група

Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?

Проблеми:'

В НАЧАЛЕ ПРОЕКТА ПРОВОДИТСЯ ДИАГНОСТИКА ОСНОВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ, ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ИХ ФАКТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ --Victoriya.yurievna.kucenko 17:01, 11 вересня 2012 (EEST)


Рішення:

вО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА ПРОВОДИЛОСЬ АНКЕТИРОВАНИЕ УЧАЩИХСЯ НА ГРУППЫ, ОЦЕНИВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ , ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ.ТЕСТИРОВАНИЕ,УСТНЫЕ ОТВЕТЫ--Victoriya.yurievna.kucenko 17:01, 11 вересня 2012 (EEST)

2 група

Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

Проблеми:


Рішення:


3 група

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?


Проблеми:


Рішення:'

4 група

Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?

Проблеми: Научить учеников правильно выполнять свои проекты, презинтации. Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів? --Ирина Галамат 13:17, 13 вересня 2012 (EEST) Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів? 1. Навчити учнів правильно виконувати свої проекти (презентації). 2. Презентація повинна допомогати учню при розкритті теми завдання, вона повинна бути у виді тезисів, щоб учень міг усно розкрити кожен з них. 3. Якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів, то зможу спостерігати за поетапним виконанням програмних вимог та державних стандартів учнями --Горбач Наталья Николаевна 14:40, 7 вересня 2012 (EEST)

Рішення: Если ученик хорошо владеет данной темой, то можно рекомендовать ему вопросы теоретической и практической части для составления презинтации.--Ирина Галамат 13:17, 13 вересня 2012 (EEST)--Ирина Галамат 13:17, 13 вересня 2012 (EEST) Коли при відповіді на запитання або написанні різних видів робіт я побачу, що учні свободно володіють знаннями з теми, яку вони або вчитель представляли на уроці використовуваючи метод проектів. Учні повинні як і при підготовці до стандартного уроку так і до уроку з інноваційними технологіями володіти учбовим матеріалом. Показуючи презентацію, вони повинні вміти добре знати тему і вміти відповісти на додаткові запитання вчителя і іншіх учнів. Рекомендуємо використовувати метод проектів та відкритих завдань вчителями школи у повсякденній навчальній діяльності.

--Горбач Наталья Николаевна 14:40, 7 вересня 2012 (EEST)