Відмінності між версіями «Лондон- велике Європейське місто»
Moloz (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
Moloz (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | Визначити за опитувальником[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5NEpqN21MNUUxVE0/edit]] готовность дітей до виконання проекту[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5cUlrajF3V0FNSVU/edit]] , для визначення їх рівня володіння базовими знаннями та навчальних потреб до початку їх роботи провести мовленеву[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5RGxmeTQzQkNZT0U/edit]] та лінгвістичну зарядку[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5NnI0MVAydUZDMlk/edit]]; Підібрати необхідну інформаційну та методичну базу яка допоможе учням досягти поставлених завдань, опрацювати з учнями план – характеристики держави[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5RDR1NjFJWW1fdms/edit]] . Ознайомити учнів к контрольними питаннями[[https://docs.google.com/file/d/0Bzr8Y1UyiTQ5UUplRDZhWnpVUnc/edit]] та списками оцінювання усної відповіді, створення презентацій для здійснення самооцінки свого власного прогресу у навчанні та здійснення учнівського та вчительського моніторингу прогресу, кращого розуміння змісту роботи . Урок провести у вигляді віртуальної подорожі. | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 14:09, 11 вересня 2012
Зміст
Назва навчальної теми
«Англомовний світ і Україна»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова «Англомовний світ і Україна» інформатика "Мультимедійні презентації"
Вік учнів, клас
10 клас, 15-16 років
Стислий опис проекту
Під час проекту учні дізнаються про основні визначні місця Лондона. Учні дослідять і виявлять для себе їх назви, історію створення, цікаве з життя окремих визначних місць презентація вчителя[[1]] ; проаналізують і порівняють, що відбувалося раніше і відбувається зараз в цих місцях та зроблять висновок щодо їх ролі у житті людей. Результати дослідження учні оформлять в мультимедійну презентацію[[2]], а також нададуть до друку в шкільну газету[[3]].
Повний План вивчення теми
план вивчення теми[[4]]
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Визначити за опитувальником[[5]] готовность дітей до виконання проекту[[6]] , для визначення їх рівня володіння базовими знаннями та навчальних потреб до початку їх роботи провести мовленеву[[7]] та лінгвістичну зарядку[[8]]; Підібрати необхідну інформаційну та методичну базу яка допоможе учням досягти поставлених завдань, опрацювати з учнями план – характеристики держави[[9]] . Ознайомити учнів к контрольними питаннями[[10]] та списками оцінювання усної відповіді, створення презентацій для здійснення самооцінки свого власного прогресу у навчанні та здійснення учнівського та вчительського моніторингу прогресу, кращого розуміння змісту роботи . Урок провести у вигляді віртуальної подорожі.
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Хорсун Марина Олександрівна
Фах, навчальний предмет
Учитель англійської мови
Навчальний заклад
Зорянська СШ І-ІІІст. імені Героя Радянського Союзу ДубрівногоП.С.
Місто\село, район, область
с-ще Зоря Костянтинівський р-н Донецька обл
