Відмінності між версіями «Педрада.Модуль7. Тренінг Бобринець, вересень 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання: == '''1 груп...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання: | + | '''Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:''' |
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
| − | |||
| − | ''' | + | == '''2 група.''' Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. == |
| + | |||
| − | |||
| − | '''5 група.''' Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. | + | == '''3 група.''' Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. == |
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | == '''4 група.''' Ефективно співпрацювати в команді. == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | == '''5 група.''' Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. == | ||
Версія за 00:27, 9 вересня 2012
Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:
Зміст
- 1 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
- 2 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
- 3 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
- 4 4 група. Ефективно співпрацювати в команді.
- 5 5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
