Відмінності між версіями «11.09.2012. м. Бобринець. Модуль 8. Група 4»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 5: Рядок 5:
 
|'''Шляхи вирішення '''  
 
|'''Шляхи вирішення '''  
 
|-
 
|-
|психологічний барєр
+
|психологічний бар'єр
|тренінг,семінар,круглий стіл, бесіда
+
|анонімність, бесіда, круглий стіл
  
 
|-
 
|-
Рядок 13: Рядок 13:
  
 
|-
 
|-
|субєктивність оцінювання  
+
|суб'єктивність оцінювання  
|контроль за оцінювааня з боку вчителя   
+
|контроль за оцінюванням з боку вчителя   
  
 
|-
 
|-
Рядок 21: Рядок 21:
 
   
 
   
 
|-
 
|-
|боязнь оцінювати правильно
+
|боязнь оцінювати об'єктивно
|анонімність, бесіда
+
|анонімність, бесіда, тренінг, семінар
|-
+
 
 
    
 
    
 
|}
 
|}
  
 
[[Категорія:10 версія]]
 
[[Категорія:10 версія]]

Версія за 14:16, 10 вересня 2012

"Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення"

Проблеми Шляхи вирішення
психологічний бар'єр анонімність, бесіда, круглий стіл
незгода з результатами перевірка достовірності фактів
суб'єктивність оцінювання контроль за оцінюванням з боку вчителя
відсутність чітких критеріїв допомога вчителя у розробці критеріїв
боязнь оцінювати об'єктивно анонімність, бесіда, тренінг, семінар