Відмінності між версіями «Обговорення:Портфолио Виктории Акимовой»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Ідеї для покращення) |
||
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
− | + | Робота по вивченню теми може виконуватись у формі ділової гри, та з допомогою урізнюманітнювання методів і форм уроків. --[[Користувач:Umkatpud|Umkatpud]] 17:29, 7 вересня 2012 (EEST) | |
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= |
Версія за 16:29, 7 вересня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Учитель видит цель, поставленную перед учениками и к чему учащиеся должны прийти. А также сами учашиеся понимают конечную цель обучения--Vera3894 17:11, 7 вересня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Робота по вивченню теми може виконуватись у формі ділової гри, та з допомогою урізнюманітнювання методів і форм уроків. --Umkatpud 17:29, 7 вересня 2012 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
у УЧЕНИКА ПОЛНОСТЬЮ РАСКРЫТА ТЕМА И ПОКАЗАНО ПОНИМАНИЕ МАТЕРИАЛА--Vera3894 17:13, 7 вересня 2012 (EEST)