Відмінності між версіями «Портфоліо Віннік І. В. Одеса ЗОШ№27»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальні цілі)
(Діяльність учнів)
Рядок 15: Рядок 15:
  
 
=Діяльність учнів =
 
=Діяльність учнів =
 +
На початку проекту учитель повідомляє учням тему і мету проекту, основні цілі та завдання.
 +
Під час проекту учні діляться на групи.
 +
Учні діляться на групи.
 +
Перша група досліджує питання «Що таке система?
 +
Друга група розглядає методи розв’язку систем. Третя група відповідає на запитання « Які процеси в різних галузях можливо описати системою?»
 +
Під час виконання завдання кожна група дає відповіді на змістові та пов’язані з ними тематичні запитання. Кожний учень має своє завдання. Кожна група визначає проблему, за якою вони мають вести дослідження. Кожен учень групи визначає свою роль у роботі над проектом.
 +
Учитель допомагає учням.
 +
Після закінчення проекту.
 +
Учасники проекту підводять підсумки і роблять висновки роботи.
 +
При використанні Інтернету учні зможуть знаходити корисну інформацію для створення проектів. Інтернет допоможе спілкуватися в групах. Обговорювати питання проекту. Учні навчаться планувати співпрацю з  іншими учасниками групи. Вони зможуть співпрацювати в межах проекту над спільними питаннями.
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 15:01, 7 вересня 2012

Назва проекту

Розв'язування систем двох лінійних рівнянь з двома змінними:графічним способом, способом підстановки, способом додавання.

Вік учнів, клас

7 клас 12-13 років

Стислий опис проекту

Повний План вивчення теми

план вивчення теми

Навчальні цілі

Відповідно до вимог Державного стандарту і вимог програми наприкінці вивчення теми учні повинні опанувати систему відповідних математичних знань, навичок (розв’язувати лінійні рівняння, розв’язувати системи двох лінійних рівнянь з двома змінними різними способами).Сформувати в учнів уявлення про методи математики, її роль у пізнанні світу. Навчити ефективно формулювати свої думки шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення. Зформувати навичкі користування Інтернет-ресурсами для розкриття теми.

Опис оцінювання

Діяльність учнів

На початку проекту учитель повідомляє учням тему і мету проекту, основні цілі та завдання.

Під час проекту учні діляться на групи. Учні діляться на групи. Перша група досліджує питання «Що таке система? Друга група розглядає методи розв’язку систем. Третя група відповідає на запитання « Які процеси в різних галузях можливо описати системою?» Під час виконання завдання кожна група дає відповіді на змістові та пов’язані з ними тематичні запитання. Кожний учень має своє завдання. Кожна група визначає проблему, за якою вони мають вести дослідження. Кожен учень групи визначає свою роль у роботі над проектом. Учитель допомагає учням. Після закінчення проекту. Учасники проекту підводять підсумки і роблять висновки роботи. При використанні Інтернету учні зможуть знаходити корисну інформацію для створення проектів. Інтернет допоможе спілкуватися в групах. Обговорювати питання проекту. Учні навчаться планувати співпрацю з іншими учасниками групи. Вони зможуть співпрацювати в межах проекту над спільними питаннями.

Відомості про автора

Віннік Ірина Володимирівна, вчитель математики ЗОШ №27

Відомості про тренінг

Тренери:Чернега С.М.,Немировська Г.П

Місце проведення тренінгу

Одеська ЗОШ№27