Відмінності між версіями «Портфоліо Бровинська О.М. Одеса ЗОШ 27»
(→Повний План вивчення теми) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | В учнів будуть вдосконалюватися навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей. Формування в учнів уміння з’ясовувати ознаки, за якими можна знайти відмінності та схожість їхнього життя та життя людей, про яких вони прочитали. Формування в учнів умінь | ||
| + | • планувати свою роботу та очікувані результати, | ||
| + | • аналізувати зібраний матеріал; | ||
| + | • працювати як вчені з планування, проведення досліджень, аналізу та створення презентацій. | ||
| + | Учні повинні створити 5 презентацій (за кількістю групп), які в купі складуть одну роботу, що відповідає головній проблемі теми. | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
Версія за 14:01, 7 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Які духовні цінності шанують українці?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література-основний.Художня культура,музика,історія,зарубіжна література-другорядні
Вік учнів, клас
7 клас 12-13 років
Стислий опис проекту
Даний проект передбачає інформаційні та експериментальні дослідження п'яти груп учнів сьомого класу, які готують проект, що має виявити значення поняття духовних цінностей , вплив духовних цінностей на хід історії, а саме історії України, на формування громадянської позиції учня сьомого класу та на якість йоґо особистого життя. Учні вивчають поетичні джерела, синтезують інформацію з різних джерел у блозі або у інформаційних бюлетенях, досліджуючи найголовніші моральні поняття українців у творчості поетів , зокрема Андрія Малишка та Василя Симоненка,завдяки чому роблять висновки за головною темою проекту. Досліджуючи результати пошукової діяльності, створюють ектрапаляції у сьогодення, визначаючи роль духовних цінностей у сучасному житті.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
В учнів будуть вдосконалюватися навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей. Формування в учнів уміння з’ясовувати ознаки, за якими можна знайти відмінності та схожість їхнього життя та життя людей, про яких вони прочитали. Формування в учнів умінь • планувати свою роботу та очікувані результати, • аналізувати зібраний матеріал; • працювати як вчені з планування, проведення досліджень, аналізу та створення презентацій. Учні повинні створити 5 презентацій (за кількістю групп), які в купі складуть одну роботу, що відповідає головній проблемі теми.
Опис оцінювання
Діяльність учнів
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Бровинська Олена Миколаївна
Фах, навчальний предмет
вчитель української мови та літератури та зарубіжної літератури
Навчальний заклад
Одеська загальноосвітня школа I-III ст.№27
Місто\село, район, область
м. Одеса
Контактні дані
Відомості про тренінг
Тренінг "Відкритий світ"
Дата 28.08.2012-07.09.2012
Тренер Чернега Сергій Миколайович
Місце проведення тренінгу
Одеська ЗОШ № 27
