Відмінності між версіями «Користувач:Ludoclm90/Rozmnojenyairozvutokroslun»
(→Навчальні цілі) |
(→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 34: | Рядок 34: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | Основними способами оцінювання є: | ||
| + | |||
| + | 1. Використання гри методом "мікрофон" (учням пропонується відповісти на поставлені запитання, висловлюючі свою думку, по черезі передаючі умовний мікрофон); | ||
| + | |||
| + | 2. Закріплення знань в формі гри "ромашка" (де на пилюстках ромашки записані запитання, завдання з данной теми). | ||
=Діяльність учнів і вчителя= | =Діяльність учнів і вчителя= | ||
Версія за 14:11, 6 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Розмноження і розвтиток рослин
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
загальна біологія
Навчальна тема
Розмноження ї розвиток рослин.
Вік учнів, клас
12-13 рокїв. 7- клас
Стислий опис проекту
Ознайомлення учнів з основними способами розмноження рослин:
1. Нестатеве (спорами, поділом клітини, вегетативними органами);
2. Статеве (насінням).
Навчальні цілі
При вивчинні теми основними цілями є: формування знань про розмноження рослин як одну з особливостей живих організмів, читке уявлення про способи розмноження рослин, розвивати уміння досліджувати, аналізувати, виділяти головне, виховувати в учнів культуру спілкування, інтерес до вивчення предмету.
Опис оцінювання
Основними способами оцінювання є:
1. Використання гри методом "мікрофон" (учням пропонується відповісти на поставлені запитання, висловлюючі свою думку, по черезі передаючі умовний мікрофон);
2. Закріплення знань в формі гри "ромашка" (де на пилюстках ромашки записані запитання, завдання з данной теми).
