Відмінності між версіями «Користувач:Людмила»
Кубрак (обговорення • внесок) (Створена сторінка: <noinclude> {| border=1 width="100%" |bgcolor=floralwhite| <center>'''УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вн...) |
Кубрак (обговорення • внесок) (→Назва навчальної теми) |
||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
</noinclude> | </noinclude> | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| + | Виражальність та зображальність образів в оркестровій музиці. | ||
| + | Різновиди музичних образів та форми їх втілення | ||
==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети== | ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети== | ||
| + | музичне мистецтво, українська та зарубіжна література. | ||
==Вік учнів, клас== | ==Вік учнів, клас== | ||
| + | 7 клас 12-13р. | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | Учні 7 класу розроблять проект «Вивчення оркестрової музики та її сприйняття», метою якого є естетичний розвиток і художньо-творча самореалізація особистості з домінантою індивідуальних інтересів і вільного самовизначення, що відбувається під час опрацювання музичного тематичного матеріалу в різноманітних вправах комунікативного характеру, які потребують | ||
| + | використання знань музичного мистецтва як засобу етичного і розумового виховання, тобто як засобу формування всесторонньо розвиненої, духовно багатої особистості. | ||
| + | Доцільним є пошук та аналіз великої кількості інформації, джерелом якої є спеціальна література, відео- та аудіо матеріали , Інтернет, опитування різних груп респондентів. | ||
| + | Для досягнення цієї мети клас поділено на чотири групи. Уроки проводяться у формі «телевізійного проекту». | ||
| + | Перша група «Ерудити» шукає відповідь на запитання : « Зовнішній вигляд сифонічних інструментів та їх розташування в оркестрі»,створюють буклет. | ||
| + | Друга група «Музикознавці» розробляють аудіо-, відео- матеріали (презентації), де представляють звучання симфонічних інструментів як сольно так і в оркестрі, використовуючии для демонстрації шедеври світової класики. | ||
| + | Третя группа «Телеведучі » розробляє презентацію | ||
| + | «Цікавинка про видатних композиторів та виконавців оркестрової музики ». | ||
| + | Четверта группа «Прогресив» доведе «Журналістам», що оркестрова музика може бути надсучасною, презентує симфонічну музику(у записі) сучасних композиторів і компьютерні обробки класичної музики видатних музикантів та запросить глядача до віртуальних концертних залів. | ||
| + | |||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 13:47, 7 вересня 2012
|
Як його використовувати? |
Зміст
Назва навчальної теми
Виражальність та зображальність образів в оркестровій музиці. Різновиди музичних образів та форми їх втілення
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
музичне мистецтво, українська та зарубіжна література.
Вік учнів, клас
7 клас 12-13р.
Стислий опис проекту
Учні 7 класу розроблять проект «Вивчення оркестрової музики та її сприйняття», метою якого є естетичний розвиток і художньо-творча самореалізація особистості з домінантою індивідуальних інтересів і вільного самовизначення, що відбувається під час опрацювання музичного тематичного матеріалу в різноманітних вправах комунікативного характеру, які потребують використання знань музичного мистецтва як засобу етичного і розумового виховання, тобто як засобу формування всесторонньо розвиненої, духовно багатої особистості.
Доцільним є пошук та аналіз великої кількості інформації, джерелом якої є спеціальна література, відео- та аудіо матеріали , Інтернет, опитування різних груп респондентів.
Для досягнення цієї мети клас поділено на чотири групи. Уроки проводяться у формі «телевізійного проекту».
Перша група «Ерудити» шукає відповідь на запитання : « Зовнішній вигляд сифонічних інструментів та їх розташування в оркестрі»,створюють буклет. Друга група «Музикознавці» розробляють аудіо-, відео- матеріали (презентації), де представляють звучання симфонічних інструментів як сольно так і в оркестрі, використовуючии для демонстрації шедеври світової класики.
Третя группа «Телеведучі » розробляє презентацію «Цікавинка про видатних композиторів та виконавців оркестрової музики ». Четверта группа «Прогресив» доведе «Журналістам», що оркестрова музика може бути надсучасною, презентує симфонічну музику(у записі) сучасних композиторів і компьютерні обробки класичної музики видатних музикантів та запросить глядача до віртуальних концертних залів.
