Відмінності між версіями «Порфоліо Стрельченко Ольги Миколаївни з теми "Навколишній світ.Взаємодія та сили"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Назва навчальної теми)
(Навчальні цілі)
Рядок 25: Рядок 25:
  
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=
 +
 +
По закінченні роботи над проектом учні зможуть:
 +
- представляти результати своїх досліджень у вигляді вікі-статті, комп’ютерної презентації, блогу;
 +
- оцінювати ідеї однолітків у блогах;
 +
- аналізувати знайдену в Інтернеті інформацію та раціонально використовувати ресурси всесвітньої мережі;
 +
- проводити фізичні дослідження та спостереження за явищами природи з подальшою обробкою, аналізом даних;
 +
- вдосконалювати навички збирання даних кількома способами, впорядковувати, осмислювати та опрацьовувати отриману інформацію.
  
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=

Версія за 16:34, 5 вересня 2012

Назва навчальної теми

"Навколишній світ.Взаємодія та сили"


Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізика, астрономія, біологія, інформатика, літераттура


Вік учнів, клас

13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Навчальний проект «Фізичні світи навколо нас» з курсу фізики 7 класу з теми «Починаємо вивчати фізику» . Учні повинні характеризувати структурні рівні фізичного світу ( мікро- , макро- , мегасвіт), знати історію їх відкриття та дослідження та взаємодії в фізичних світах. Учням необхідно створити мультимедійну презентацію, буклет, портретну галерею, Вікі-статтю працюючи у групах: « Дослідники» ( досліджують оточуюче середовище, різні прояви взаємодії тіл), «Історики» (досліджують історію вивчення фізичних світів, спостереження фізичних явищ


Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

По закінченні роботи над проектом учні зможуть: - представляти результати своїх досліджень у вигляді вікі-статті, комп’ютерної презентації, блогу; - оцінювати ідеї однолітків у блогах; - аналізувати знайдену в Інтернеті інформацію та раціонально використовувати ресурси всесвітньої мережі; - проводити фізичні дослідження та спостереження за явищами природи з подальшою обробкою, аналізом даних; - вдосконалювати навички збирання даних кількома способами, впорядковувати, осмислювати та опрацьовувати отриману інформацію.

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери