Відмінності між версіями «Портфоліо Сила Н. М. географія»
(→Назва проекту) |
Nata23 (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
||
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Групова робота. | ||
+ | |||
+ | Навчити дітей використовувати знання не лише в навчально-пізнавальному процесі, але і в повсякденному житті. | ||
+ | |||
+ | Даний проект направлений на те, щоб його учасники отримали додаткові знання про компоненти природи. | ||
+ | |||
+ | Дослідження учнів складаються з інтерв'ювання в різних навчальних галузях знань. | ||
+ | |||
+ | Учні в ході реалізації проекту знайомляться з науковою литературою, документальними фільмими , автобиаграфічними описами, що сприяє розвитку творчих здібностей учнів. | ||
+ | |||
+ | Проект має освітнє і виховне значення. | ||
+ | |||
+ | Робота побудована за принципом – від простих понять і завдань до завдань підвищеній складності. | ||
+ | |||
+ | При роботі над проектом передбачається використовувати Інтернету, пошук, аналіз інформації. Створення блогів, чатів, сайту-закладок, участь у форумах, інтернеті-конференціях, використання веб-сайтів, електронної пошти. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== |
Версія за 12:38, 3 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
" Материк реліктів і таємниць. "
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
географія, інформатика
Навчальна тема
Розділ: Материки Тема: Австралія
Вік учнів, клас
12 - 13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Групова робота.
Навчити дітей використовувати знання не лише в навчально-пізнавальному процесі, але і в повсякденному житті.
Даний проект направлений на те, щоб його учасники отримали додаткові знання про компоненти природи.
Дослідження учнів складаються з інтерв'ювання в різних навчальних галузях знань.
Учні в ході реалізації проекту знайомляться з науковою литературою, документальними фільмими , автобиаграфічними описами, що сприяє розвитку творчих здібностей учнів.
Проект має освітнє і виховне значення.
Робота побудована за принципом – від простих понять і завдань до завдань підвищеній складності.
При роботі над проектом передбачається використовувати Інтернету, пошук, аналіз інформації. Створення блогів, чатів, сайту-закладок, участь у форумах, інтернеті-конференціях, використання веб-сайтів, електронної пошти.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів і вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Сила Наталія Миколаївна
Фах, навчальний предмет
Учитель географії
Навчальний заклад
Одеська загальноосвітня школа №89 І-ІІІ ступенів Одеської міської ради Одеської області
Місто\село, район, область
Одеса, Київський район
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
27.08.2012 - 07.09.2012
Місце проведення тренінгу
Одеська загальноосвітня школа №89 І-ІІІ ступенів Одеської міської ради Одеської області
Тренери
Кателіна Світлана Григорівна