Відмінності між версіями «02.09.12. Одеса. ОЗОШ № 80. Група №2»
Матеріал з Iteach WIKI
Swetik (обговорення • внесок) (Створена сторінка: Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? ...) |
Swetik (обговорення • внесок) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | ||
+ | |||
+ | {| border=1 | ||
+ | |style="background-color:Yellow" | '''<h3>Як навчити</h3>''' | ||
+ | |style="background-color:Yellow" | '''<h3>Хто має зробити</h3>''' | ||
+ | |style="background-color:Yellow" | '''<h3>Кого залучити</h3>''' | ||
+ | |style="background-color:Yellow" | '''<h3> З якого віку</h3>''' | ||
+ | |style="background-color:Yellow" | '''<h3> Обґрунтування</h3>''' | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | зміст комірки 1,1 | ||
+ | | зміст комірки 2,1 | ||
+ | | зміст комірки 3,1 | ||
+ | | зміст комірки 4,1 | ||
+ | | зміст комірки 5,1 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | зміст комірки 1,2 | ||
+ | | зміст комірки 2,2 | ||
+ | | зміст комірки 3,2 | ||
+ | | зміст комірки 4,2 | ||
+ | | зміст комірки 5,2 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | зміст комірки 1,3 | ||
+ | | зміст комірки 2,3 | ||
+ | | зміст комірки 3,3 | ||
+ | | зміст комірки 4,3 | ||
+ | | зміст комірки 5,3 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | зміст комірки 1,4 | ||
+ | | зміст комірки 2,4 | ||
+ | | зміст комірки 3,4 | ||
+ | | зміст комірки 4,4 | ||
+ | | зміст комірки 5,4 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | зміст комірки 1,5 | ||
+ | | зміст комірки 2,5 | ||
+ | | зміст комірки 3,5 | ||
+ | | зміст комірки 4,5 | ||
+ | | зміст комірки 5,5 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | зміст комірки 1,6 | ||
+ | | зміст комірки 2,6 | ||
+ | | зміст комірки 3,6 | ||
+ | | зміст комірки 4,6 | ||
+ | | зміст комірки 5,6 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | зміст комірки 1,7 | ||
+ | | зміст комірки 2,7 | ||
+ | | зміст комірки 3,7 | ||
+ | | зміст комірки 4,7 | ||
+ | | зміст комірки 5,7 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | зміст комірки 1,8 | ||
+ | | зміст комірки 2,8 | ||
+ | | зміст комірки 3,8 | ||
+ | | зміст комірки 4,8 | ||
+ | | зміст комірки 5,8 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | зміст комірки 1,9 | ||
+ | | зміст комірки 2,9 | ||
+ | | зміст комірки 3,9 | ||
+ | | зміст комірки 4,9 | ||
+ | | зміст комірки 5,9 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | | зміст комірки 1,10 | ||
+ | | зміст комірки 2,10 | ||
+ | | зміст комірки 3,10 | ||
+ | | зміст комірки 4,10 | ||
+ | | зміст комірки 5,10 | ||
+ | |||
+ | |} |
Версія за 12:45, 2 вересня 2012
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
Як навчити |
Хто має зробити |
Кого залучити |
З якого віку |
Обґрунтування |
зміст комірки 1,1 | зміст комірки 2,1 | зміст комірки 3,1 | зміст комірки 4,1 | зміст комірки 5,1 |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 | зміст комірки 3,2 | зміст комірки 4,2 | зміст комірки 5,2 |
зміст комірки 1,3 | зміст комірки 2,3 | зміст комірки 3,3 | зміст комірки 4,3 | зміст комірки 5,3 |
зміст комірки 1,4 | зміст комірки 2,4 | зміст комірки 3,4 | зміст комірки 4,4 | зміст комірки 5,4 |
зміст комірки 1,5 | зміст комірки 2,5 | зміст комірки 3,5 | зміст комірки 4,5 | зміст комірки 5,5 |
зміст комірки 1,6 | зміст комірки 2,6 | зміст комірки 3,6 | зміст комірки 4,6 | зміст комірки 5,6 |
зміст комірки 1,7 | зміст комірки 2,7 | зміст комірки 3,7 | зміст комірки 4,7 | зміст комірки 5,7 |
зміст комірки 1,8 | зміст комірки 2,8 | зміст комірки 3,8 | зміст комірки 4,8 | зміст комірки 5,8 |
зміст комірки 1,9 | зміст комірки 2,9 | зміст комірки 3,9 | зміст комірки 4,9 | зміст комірки 5,9 |
зміст комірки 1,10 | зміст комірки 2,10 | зміст комірки 3,10 | зміст комірки 4,10 | зміст комірки 5,10 |