Відмінності між версіями «Cтаття К.О.М.»
(→Проблема дослідження) |
(→Гіпотеза дослідження) |
||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
− | + | ||
+ | Необходимо ли нам изучать национальную кухню англоязычных стран при изучении английского языка? | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== |
Версія за 10:12, 29 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Terra Antarctica – материк нових знань
Автор проекту
You are what you eat
Тема дослідження
Науково-дослідницька робота на Українській антарктичній станції Академік Вернадський
Проблема дослідження
1. Как блюда национальной кухни раскрывают национальный характер?
2. Что они могут рассказать об истории страны?
3. Почему, когда и как они стали символами англо-язычных стран?
Гіпотеза дослідження
Необходимо ли нам изучать национальную кухню англоязычных стран при изучении английского языка?
Мета дослідження
Показати значення роботи українських вчених в Антарктиді, сприятиме формуванню свідомо бережливого ставлення до природи, спонукатиме до опанування нових знань, вражень та захоплень.
Результати дослідження
Для доказу впливу Антарктики на глобальні кліматичні зміни треба продовжувати науково-дослідну діяльність учених, проводити постійний моніторинг довкілля.
Висновки
В результаті нашої роботи над проектом ми дійшли висновку в важливісті проведення досліджень на Українській антарктичній станції Академік Вернадський та інших станціях в Антарктиді.Крім спостереженням як впливає Антарктика на клімат планети вчені вивчають:динаміку генофонду та прогнозування зміни чисельності морського кріля;вирішення завдань навігаційного забезпечення і безпеки мореплавства у штормовому регіоні Світового океану;перспективи Південного полярного регіону та багато ін... Основні напрями наукових досліджень в Антарктиці є : океанографічні,біоресурсні,гідрометеорологічні,ядерно-фізичні,сейсмічні,медико-фізиологічні,нові технології,управління антарктичною програмою
Корисні ресурси
Використали підручник шкільної програми, http://antarctida.org.ua ,http://uk.wikipedia.org