Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Nagaychuk Maya»
Матеріал з Iteach WIKI
м (перейменував «Обговорення користувача:Nagaychuk» на «Обговорення користувача:Nagaychuk Maya») |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Знання біології та основ здоров'я пов'язані між собою, оскільки об'єднуються для того, щоб застерегти людину та навколишнє середовище від негативного впливу. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 14:38, 28 серпня 2012
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Знання біології та основ здоров'я пов'язані між собою, оскільки об'єднуються для того, щоб застерегти людину та навколишнє середовище від негативного впливу.
