Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Тетяни Петрівни Бреславської на тему Механізм надходження і транспорту води коренем»
Матеріал з Iteach WIKI
Geog (обговорення • внесок) (→План оцінювання (графік і опис)) |
Geog (обговорення • внесок) (→План оцінювання (графік і опис)) |
||
| Рядок 38: | Рядок 38: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
| + | |||
| + | Учитель спрямовує для роботи з додатковими матеріалами для данної теми учасників. | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
Версія за 09:55, 28 серпня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Тема досить важлива для життєдіяльності рослин.
Ідеї для покращення
Ключові питання викладені конкретно..Для цієї теми можливий загальний варіант
План оцінювання (графік і опис)
План теми оцінювання вірний та чіткий.
Вдалі моменти
Ключові питання оцінені вдало.
Ідеї для покращення
Вцій темі можлива більша конкретизація оцінення.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Учитель спрямовує для роботи з додатковими матеріалами для данної теми учасників.
