Відмінності між версіями «Портфоліо Cоколової Ольги Вікторівни з теми " "»
(→Фах, навчальний предмет) |
(→Навчальний заклад) |
||
Рядок 35: | Рядок 35: | ||
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
+ | ОНВК "Гімназія 7" | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== |
Версія за 18:56, 27 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
"Навколишнє середовище"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова (природознавство, фізика, хімія, історія, астрономія, біологія, географія)
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Навколишнє середовище"
Вік учнів, клас
12-14 років, 7 клас
Стислий опис
Ні для кого не секрет, що останнім часом дуже актуальні питання, пов'язані із захистом навколишнього середовища (environmental protection) і екологічною ситуацією як окремого міста чи країни, так і всього світу в цілому. Зараз питанню екології (ecology) приділяється досить багато часу: у вищих навчальних закладах готують фахівців у цій галузі; з проблем екології проводяться різноманітні конференції та семінари різних рівнів; вчені намагаються знайти способи і засоби для зниження рівня забруднень води, повітря та грунту (water / air / land pollution). Ось чому знання проблем навколишнього середовища на англійській мові є таким затребуваним у наш час. Тема «Навколишнє середовище на англійській мові» зачіпає і проблеми стихійних лих (acts of the elements). Руйнівна діяльність людини, постійне бажання проникнути в недоступні куточки природи привели до того, що останнім часом населення нашої планети все частіше і частіше стає жертвою природних катаклізмів (disasters). Мова йде про виверження вулканів (volcanic eruption), сходи лавин (avalanching), землетруси (earthquakes), повені (floods), урагани (hurricanes / tornadoes / typhoons). Все більше земель страждають від засухи (drought), і все більше число людей гине від голоду (famine) та епідемій (epidemics). Будемо сподіватися, що вчені навчаться запобігати ці жахливі катастрофи! Але й ми повинні внести свій внесок у захист навколишнього середовища.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ольга Соколова
Фах, навчальний предмет
Англійська мова, французька мова
Навчальний заклад
ОНВК "Гімназія 7"
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20.08.2012-23.08.2012
Місце провведення тренінгу
ОНВК "Гімназія 7"
Тренери
Бобряк Людмила Казимирівна