Відмінності між версіями «Портфоліо Павленко Г.В.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальні цілі)
(Опис оцінювання)
Рядок 21: Рядок 21:
  
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=
 
+
 
 +
1. До початку проекту проводиться
 +
• Діагностика навчальних потреб учнів
 +
• Рівня їх фактичних знань учнів з теми
 +
2. Під час проведення проекту проводиться:
 +
• анкетування для групування учнів по групам
 +
• відслідковування ходу виконання роботи
 +
• контроль за дотриманням вимог до виконання різних видів роботи
 +
3. По завершенню проекту проводиться:
 +
• Оцінювання створених учнями робіт:   
 +
  презентації оцінювння презентації,
 +
  публікації оцінювння публікації,
 +
  допису Оцінювання вікі-статті.
  
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Версія за 12:47, 23 серпня 2012

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

англійська мова,інформатика,географія,біологія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Охорона природи.Проблеми забруднення навколишнього середовища

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 років

Стислий опис проекту

Вивчення проблем захисту навколишнього середовища в Одесі: забруднення повітря,чорного моря, вимираючі види тварин,вологі ліси в Україні. Метою цього проекта є засвоєння і закріплення учнями знань по темі :"Охорона природи. Проблеми забруднення навколишнього середовища у рідному місті". Учні повинні набути навичок і умінь створення власних проектів на задану тему, формувати навички і знання у галузі захисту навколишнього середовища,дослідити проблеми забруднення та шляхи їх вирішення. Результатом роботи буде створення власних проектів по темі.

Навчальні цілі

Учні зможуть : Визначати проблеми навколишнього середовища в Одесі та Україні. Визначати причини забруднення навколишнього середовища та Чорного моря. Розуміти важливість природоохоронної роботи в місті Одеса. Вдосконалять свої вміння працювати з джерелами інформації. Використовувати цифрові технології, інструменти та комунікаційні мережі для успішного використання під час вивчення англійської мови. Використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних та правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації. Навчитись взаємодіяти під час роботи в групі. Покращать свої вміння та навички ораторів під час захисту проекту на відкритому заході.

Опис оцінювання

1. До початку проекту проводиться • Діагностика навчальних потреб учнів • Рівня їх фактичних знань учнів з теми 2. Під час проведення проекту проводиться: • анкетування для групування учнів по групам • відслідковування ходу виконання роботи • контроль за дотриманням вимог до виконання різних видів роботи 3. По завершенню проекту проводиться: • Оцінювання створених учнями робіт:

 презентації оцінювння презентації, 
 публікації оцінювння публікації,
  допису Оцінювання вікі-статті.

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

'

Фах, навчальний предмет

'

Навчальний заклад

Одеська гімназія №8 Одеської міської ради Одеської області

Місто ,район, область

м.Одеса, Малиновський район, Одеська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

Дати проведення тренінгу

13.08.2012 – 18.08.2012

Місце проведення тренінгу

Одеська гімназія № 8 Одеської міської ради Одеської області

Тренери

Таран Віра Петрівна