Версія за 14:01, 21 серпня 2012

Назва проекту

Вершник без голови

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія та хімія, основи здоров'я, медицина

Навчальна тема (як записано в програмі)

Тема 1. Неклітинні форми життя. Віруси, їхній хімічний склад, будова, життєві цикли. Роль в природі й житті людини. Профілактика ВІЛ-інфекції/СНІДу та інших вірусних захворювань людини. Пріони.

Вік учнів, клас

16 років, 10 клас

Стислий опис

Навчальний проект з біології для учнів 10 класу з теми «Неклітинні форми життя. ВІЛ/СНІД. Учні об’єднуються у групи, збирають інформацію з різних джерел, зустрічаються з лікарями, проводять анкетування учнів, батьків, жителів мікрорайону щодо проблеми ВІЛ/СНІДУ. Опрацьовують місцеві періодичні видання, розглядають дане питання не лише з точки зору науки, а й як глобальну соціал у проблему. Учні користуються електронними таблицями для опитування, організації й оцінки результатів дослідження для створення буклетів профілактики захворювання, шляхів передачі , ВІЛ/Сніду, поведінки в соціумі з метою уникнення стигми . Учні готують і представляють свої висновки і рекомендації для місцевої громади, громадських організацій та інших зацікавлених сторін. Наприкінці кожної публічної презентації учні збирають дані щодо реакції громадськості щодо даних і збирають ідеї про те, як зменшити поширення ВІЛ-інфекції та негативне відношення людей до даної проблеми. Ці рекомендації зведені в єдиний інформаційний бюлетень і вікі-сайт для поширення їх серед більш широкої аудиторії.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

опитувальник

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери