Відмінності між версіями «Вікі-стаття учнів Горішньошерівецької ЗОШ»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
==Назва проекту== | ==Назва проекту== | ||
| − | + | Лінійна функція,її графік та властивості | |
[https://docs.google.com/open?id=0BwD_clsNrzCTU1RFRlhFX0dfWlE Презентація.] | [https://docs.google.com/open?id=0BwD_clsNrzCTU1RFRlhFX0dfWlE Презентація.] | ||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
| − | + | Функція | |
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
| − | + | Вивчити властивості лінійної функціїї | |
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
| − | + | Лінійна фунція.графік | |
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
| − | + | Вдосконалювати вміння будувати й читати графіки лінійних функцій. | |
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
Учнівська [https://docs.google.com/open?id=0BwD_clsNrzCTU1RFRlhFX0dfWlE "презентація"] | Учнівська [https://docs.google.com/open?id=0BwD_clsNrzCTU1RFRlhFX0dfWlE "презентація"] | ||
Версія за 14:04, 21 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Лінійна функція,її графік та властивості
Автори проекту
Учні 7 класу
Тема дослідження
Функція
Проблема дослідження
Вивчити властивості лінійної функціїї
Гіпотеза дослідження
Лінійна фунція.графік
Мета дослідження
Вдосконалювати вміння будувати й читати графіки лінійних функцій.
Результати дослідження
Учнівська "презентація"
Висновки
В результаті ми бачимо, що учні добре попрацювали. Навчилися шукати потрібний матеріал в Інтернеті. А також створювати презентацію, публікацію, веб-сайт. Дослідили, що в учнівському колективі (10-11 клас) переважає любов до квітів, не тільки як подарунок коханій людині, а також їхні лікарські особливості.
Корисні ресурси
Лікарські рослини(нагідка лікарська, ромашка лікарська, неперстянка пурпурова) Т.О.Бєлова http://www.biz.ua http://www.cactuskiev.com.ua
