Відмінності між версіями «Портфоліо на тему "Борис Харчук "Планетник"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Опис оцінювання (скопіювати з Плану))
(Діяльність учнів (скопіювати з Плану))
Рядок 28: Рядок 28:
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 +
Ознайомлюю учнів з планом вивчення теми. В свою чергу, вони зачитують уривки з повісті, які їх найбільше вразили з коментуванням прочитаного. Працюють над анкетуванням і заповненням таблиці, що дає змогу оцінити їх знання. Вивчають правила використання ресурсів Інтернет.
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 09:09, 21 серпня 2012



Назва проекту

Борис Харчук "Планетник"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основним предметом є українська література. Дотичні навчальні предмети: світова література, образотворче мистецтво, етика, історія.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Б.Харчук "Планетник" "Ти знаєш, що ти - людина"

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис

Проект розрахований на учнів 7 класу. Тема відповідає навчальній програмі даного класу. Учні вчаться розглядати і коментувати сюжет повісті-притчі, яка спонукає їх до роздумів про сенс людського життя, моральний вибір кожної людини.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Навчальні цілі полягають в тому, щоб учні вміли розрізняти реальне і казкове у повісті-легенді, мали відповідальність за справу, яку доручено, з’ясувати специфіку жанру твору, розвивати навички виразного читання з коментуванням прочитаного,формувати власний кругозір, світогляд, вміли розрізняти добро і зло,а також робити правильний моральний вибір у житті.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

На початку вивчення теми проводжу актуалізацію опорних знань учнів за допомогою складених мною 12-ти запитань, кожна правильна відповідь оцінюється одним балом. Впродовж роботи над темою також має місце анкетування учнів і їх самооцінка. Наприкінці уроку учні заповнюють таблиці

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Ознайомлюю учнів з планом вивчення теми. В свою чергу, вони зачитують уривки з повісті, які їх найбільше вразили з коментуванням прочитаного. Працюють над анкетуванням і заповненням таблиці, що дає змогу оцінити їх знання. Вивчають правила використання ресурсів Інтернет.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери