Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Службовий світ прийменника в українській мові"»
(→Стислий опис) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
| − | =Навчальні цілі | + | =Навчальні цілі= |
| + | |||
| + | |||
| + | Учні зможуть: | ||
| + | - швидко та ефективно дослідити мовний матеріал, розуміти його, оцінюючи критично та компетентно; | ||
| + | - зрозуміти принципи побудови медіа повідомлень та їх застосування; | ||
| + | - з’ясувати необхідну інформацію різними особами, роблячи певний аналіз. | ||
| + | - належно використовувати ІКТ та мережі доступу; | ||
| + | - ефективно використовувати час, який надається на виконання роботи та синтезу матеріалу; | ||
| + | - створювати та передавати знання відповідній аудиторії. | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 15:24, 20 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Службовий світ прийменника в українській мові
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальна тема
Службові частини мови. Прийменник.
Вік учнів, клас
7 клас
Стислий опис
Навчальний проект має назву «Службовий світ прийменника в українській мові», який за програмою вивчається за темою «Службові частини мови. Прийменник». За допомогою проекту буде досліджено значення прийменника в морфології, розрізнення груп прийменників за будовою, виділення основних правил написання прийменників, виділення похідних та непохідних прийменників та дослідження особливостей вживання прийменника в українській мові. Під час проекту учні зможуть виконувати такі види роботи, а саме: робота в групах, міні - дослідження, бесіди, тестові завдання та підсумкова контрольна робота.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні зможуть: - швидко та ефективно дослідити мовний матеріал, розуміти його, оцінюючи критично та компетентно; - зрозуміти принципи побудови медіа повідомлень та їх застосування; - з’ясувати необхідну інформацію різними особами, роблячи певний аналіз. - належно використовувати ІКТ та мережі доступу; - ефективно використовувати час, який надається на виконання роботи та синтезу матеріалу; - створювати та передавати знання відповідній аудиторії.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
wiki- стаття учня "Смислові відношення прийменників"
