Відмінності між версіями «Обговорення портфоліо "Шляхами відомого вченого"»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Зміст [сховати] 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяль...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | |
| − | + | ==Вдалі моменти== | |
| − | + | ||
| − | + | ==Ідеї для покращення== | |
| − | + | ||
| − | + | =План оцінювання (графік і опис)= | |
| − | + | ||
| − | + | ==Вдалі моменти== | |
| − | + | ||
| − | + | ==Ідеї для покращення== | |
| − | + | ||
| − | + | =Приклад учнівської роботи= | |
| − | + | ==Вдалі моменти== | |
| − | + | ||
| − | + | ==Ідеї для покращення== | |
| − | + | ||
| − | + | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | |
| − | + | ==Вдалі моменти== | |
| − | + | ==Ідеї для покращення== | |
| − | + | ||
| − | + | =Допоможні матеріали для фасилітації= | |
| − | + | ==Вдалі моменти== | |
| − | + | ||
| − | + | ==Ідеї для покращення== | |
| + | |||
| + | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | ||
| + | |||
| + | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 18:55, 21 серпня 2012
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
