|
|
| Рядок 3: |
Рядок 3: |
| | | | |
| | | | |
| − | =Кисень: знайомий та незнайомий=
| |
| | =Назва проекту= | | =Назва проекту= |
| | | | |
| | + | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= |
| | | | |
| − | =Основний предмет -хімія. | + | =Навчальна тема (як записано в програмі)= |
| − | Інші навчальні предмети: історія, біологія, географія, екологія
| + | |
| − | = | + | |
| | | | |
| − | =Тема: Прості речовини метали і неметали= | + | =Вік учнів, клас= |
| | | | |
| − | =7 клас, 12-13 років= | + | =Стислий опис= |
| − | | + | |
| − | =Це проект з хімії для учнів 7 класу за темою «Кисень: знайомий і незнайомий». Метою проекту є систематизація та розвиток знань про хімічний елемент Оксисен та просту речовину Кисень. Згідно програми це питання входить до теми 2 «Прості речовини метали і неметали», на вивчення якої відведено 10 годин (з них на вивчення теми «Оксисен. Кисень» тільки 5. Такий розподіл часу є недостатнім, враховуючи велике використання Кисню та його значення. У ході дослідницької роботи учні мають змогу систематизувати і розвинути уявлення про кисень як хімічний елемент і просту речовину, способи його отримання і збирання; його властивостях і значенні в природі і житті всіх живих організмів.=
| + | |
| | | | |
| | = Повний План вивчення теми = | | = Повний План вивчення теми = |
