Відмінності між версіями «13-17.08.2012 Одеса. Група 3»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: Об'єднання дітей в малі групи, надання можливісті учням розподілити обов'язки між учасн...)
 
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
Об'єднання дітей в малі групи, надання можливісті учням розподілити обов'язки між учасниками групи.  
 
Об'єднання дітей в малі групи, надання можливісті учням розподілити обов'язки між учасниками групи.  
 
Вчитель розробляє критерії оцінювання для того, щоб спочатку учні зробили самооцінку своїм діям, потім провели взаємооцінювання і кожен учасник групи заповнив лист опитування (або анкету).
 
Вчитель розробляє критерії оцінювання для того, щоб спочатку учні зробили самооцінку своїм діям, потім провели взаємооцінювання і кожен учасник групи заповнив лист опитування (або анкету).
Таким чином учитель отримує об'єктивне оцінювання кожного учня.
+
Таким чином учитель отримує об'єктивне оцінювання кожного учня.

Поточна версія на 20:05, 15 серпня 2012

Об'єднання дітей в малі групи, надання можливісті учням розподілити обов'язки між учасниками групи. Вчитель розробляє критерії оцінювання для того, щоб спочатку учні зробили самооцінку своїм діям, потім провели взаємооцінювання і кожен учасник групи заповнив лист опитування (або анкету). Таким чином учитель отримує об'єктивне оцінювання кожного учня.