Відмінності між версіями «Портфоліо на тему "Теплові двигуни. Минуле та майбутнє.»
(→Вік учнів, клас) |
(→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | 8 клас, | + | 8 клас, 13-14 років |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
Цей проект стосується матеріалу з курсу фізики 8 класу. | Цей проект стосується матеріалу з курсу фізики 8 класу. | ||
Версія за 10:59, 12 липня 2012
Зміст
Назва проекту
Теплові двигуни. Минуле та майбутнє.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика, екологія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Принцип дії теплових машин. Теплові двигуни. Двигун внутрішнього згоряння. Екологічні проблеми використання теплових машин.
Вік учнів, клас
8 клас, 13-14 років
Стислий опис проекту
Цей проект стосується матеріалу з курсу фізики 8 класу. В цьому навчальному проекті я хотіла сформувати в учнів знання про історію винайдення теплових двигунів, зосередити їхню увагу на будові та принципі дії сучасних двигунів внутрішнього згоряння, також показати, що двигуни є потужним джерелом енергії в світовому масштабі і широко використовуються в народному господарстві. Одночасно з позитивними сторонами ДВЗ необхідно було показати і їх негативну роль: забруднення навколишнього середовища. В ході проекту учні повинні були на основі опрацьованих матеріалів створити презентацію, публікацію, веб-сайт.
