Відмінності між версіями «Портфоліо Дуридівка С.М. Вищі спорові рослини 7 клас»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальні цілі)
(Опис оцінювання)
Рядок 22: Рядок 22:
  
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=
 +
Упродовж навчання за методом проектів я постійно за допомогою засобів оцінювання збираю інформацію про те, наскільки успішно просувається навчання,  слухаю  дискусії, які ведуть учні в малих групах, спостерігаю за тим, як учні ставлять запитання під час роботи, працюють над запланованими завданнями. Оцінювання знань та вмінь учнів продовжується впродовж всього виконання учнями проекту. Дані з оцінювання я використовую для того, щоб коригувати викладання матеріалу та забезпечувати правильне виконання учнями проектних завдань.
 +
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 09:41, 6 липня 2012


Назва проекту

Вищі спорові рослини

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

біологія, екологія, географія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Загальна характеристика вищих спорових рослин

Вік учнів, клас

12років 7 клас

Стислий опис проекту

Учні роблять по даній темі презентації з метою більш глибокого вивчення будови та процесів життєдіяльності вищих спорових рослин.Детально розглядається процеси чергування поколінь-статевого гаметофіту і нестатевого спорофіту.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

У ході творчої,самостійної,індивідуальної,групової роботи розвивати знання учнів про біологію вищих спорових рослин,виховувати бережне та відповідальне ставленнядо цих рослин.Очікувані результати:створення мультимедійних проектів,творчих робіт,практичне дослідження процесів чергування поколінь.

Опис оцінювання

Упродовж навчання за методом проектів я постійно за допомогою засобів оцінювання збираю інформацію про те, наскільки успішно просувається навчання, слухаю дискусії, які ведуть учні в малих групах, спостерігаю за тим, як учні ставлять запитання під час роботи, працюють над запланованими завданнями. Оцінювання знань та вмінь учнів продовжується впродовж всього виконання учнями проекту. Дані з оцінювання я використовую для того, щоб коригувати викладання матеріалу та забезпечувати правильне виконання учнями проектних завдань.

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Світлана Дуридівка

Фах, навчальний предмет

біолог,біологія

Навчальний заклад

Снятинська ЗОШ І-ІІІст.ім.В.Стефаника

Місто\село, район, область

Снятин Снятинський район, Івано-Франківська область

Контактні дані

місто Снятин, вул.Лотоцького 13

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

02.07.2012

Місце проведення тренінгу

Снятинська ЗОШ І-ІІІст.ім.В.Стефаника

Тренери

Заяць Р.П., Савчук В.В.