Версія за 09:43, 6 липня 2012

Назва проекту

Життя і творчість Лесі Українки

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

музика образотворче мистецтво

Навчальна тема (як записано в програмі)

Життя і творчість Лесі Українки

Вік учнів, клас

10 клас 16 років

Стислий опис проекту

Даний проект спрямований на поглибленне вивчення поетичної творчості Л. Українки , та на детельніше ознайомлення з її біографією.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Знати основні віхи життєвого і творчого шляху поетеси. Вміти визначити і пояснити провідні ідеї поезій, аналізувати художні засоби. Висловлювати власні міркування з приводу актуальності порушених у віршах проблем. При підготовці і створенні презентацій учні навчаються й розвивають навички виступати перед аудиторією, коротко формулювати свою думку, структурувати свою доповідь, використовувати різні мультимедійні засоби і можливості, стисло, чітко, зручно представляти результати досліджень за допомогою діаграм та графіків, відбирати найяскравіші, найпереконливіші факти для демонстрування думок та ідей, аналізувати, порівнювати, компонувати, доводити, критикувати, класифікувати, планувати, визначати цінність, висувати гіпотези, дискутувати ...

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Учні ознайомлюються з темою, метою та завданнями проекту, складають план дій, об’єднуються в групи .

          - збирають теоретичний матеріал, опрацьовують та систематизують його;
          - ознайомлюються із програмою Publisher;
          - створюють буклет та розповсюджують серед учнів класу.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Бойчук Вікторія Любомирівна

Фах, навчальний предмет

вчитель української мови українська мова та література

Навчальний заклад

Снятинська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. В. Стефаника

Місто\село, район, область

Снятин Снятинський Івано- Франківська обл.

Контактні дані

м. Снятин

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

02.07.2012

Місце проведення тренінгу

Снятинська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. В. Стефаника

Тренери

Заяць Р. П., Савчук В.В.