Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Камінського Б.В. Тема:Інформаційні джерела та інформаційні технології в проектній діяльності»
(→Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)) |
(→ІНШІ КОМЕНТАРІ) |
||
Рядок 77: | Рядок 77: | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
− | Створено власний блог | + | Створено власний блог Камінського Б. В.. |
− | + | Леся Мельник. |
Версія за 10:15, 27 червня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ключові і тематичні запитання поставлені вдало. Учні працюють у групах. Навчальні цілі повністю співпадають з очікуваними результатами. Мельник Леся.
Ідеї для покращення
Ідей для покращення немає. Мельник Леся.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Оцінювання учнів здійснюється на протязі всієї роботи над проектом за Формою оцінювання презентації. Мельник Леся.
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
У презентації учнів багато корисної інформації, подано класифікацію Інтернет-ресурсів, що полегшить учням пошуки інформації в Інтернеті. Леся Мельник.
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Оцінювання учнівської роботи є повним і враховує усі моменти роботи учнів над проектом. Леся Мельник
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Вдалим моментом є робота учнів в групах, розподіл їх діяльності. Леся Мельник.
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
У наявності є Форма оцінювання мультимедійної презентації, презентація учителя, презентація учнів, публікація. Леся Мельник.
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Поставлена мета проекту досягнута. Леся Мельник.
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Закони з авторського права не порушувались. Мельник Леся.
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Створено власний блог Камінського Б. В.. Леся Мельник.