Відмінності між версіями «Портфоліо Никифорук Галина Степанівна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Місто\село, район, область село Княже, Снятинський район, Івано-Франківська область)
(Контактні дані)
Рядок 92: Рядок 92:
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
Halya Nikiforuk@gmail.com.ua
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=

Версія за 19:32, 22 червня 2012


Назва проекту

Живопис

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Художня культура, образотворче мистецтво.

Навчальна тема

Візуальні мистецтва

Вік учнів, клас

15 років,9 клас

Стислий опис

Проект для учнів 9 класу на тему «Живопис» передбачає дослідницьку діяльність учнів і повинен забезпечити високий та середній рівень знань.

презентація проекту "Живопис"

презентація публікації вчителя

дозвіл батьків

Повний План вивчення теми

план вивчення теми

план впровадження проекту

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

1. Покращення якості знань учнів. 2. Формування зацікавленості до процесу учіння. 3. навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. 4. навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати. 5. формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, відстоювати власну думку. 6. формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.

Опис оцінювання

В ході роботи над проектом учні відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. За допомогою форм оцінювання оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Проводяться консультації для спрямування самостійності учнів у проекті.

оцінювання учнівської презентації

графік оцінювання ЗХД

оцінювання учнів методом самооцінювання фасилітація

опитування (вхідне діагностування

(вихідне діагностування)

Діяльність учнів

Щоб дізнатися початковий рівень знань учнів заповнюють ЗХД таблицю, знайомляться з завданнями, які вони повинні виконати. Об’єднуються в групи за випадковим збігом. Кожна група виконує завдання які потім висвітлюють на Вікі.: 1 група - відслідковують 2 група - досліджують актуальність даного з точки зору 3 група - досліджують актуальність даного з точки зору Протягом проекту учні проводять опитування суспільної думки з теми, отримують форму оцінювання веб-ресурсів та визначають за даною формою чи можна використовувати всю інформацію знайдену в Інтернеті для свого дослідження. Знайомляться з презентацією про авторське право та плагіат. Під час виконання проекту вчаться зберігати анотовані посилання на використані джерела, оформляти списки використаних джерел, співпрацюють, використовуючи блог для опитування, обміну інформацією та в обговоренні даного проекту. Кожна група створює чат для швидкого обговорення поточних проблем і завдань, для розподілу ролей, обміну даними під час виконання роботи над проектом. На Вікі сторінці проекту учні розміщують свої результати роботи. Перед початком роботи на вікі-сторінці учні отримують форму оцінювання з чітко визначеними критеріями та розподілом балів, якою будуть користуватися протягом виконання всього проекту, а вчитель наприкінці зробить підсумкове оцінювання за цією ж формою.

Учнівська презентація

Учнівська публікація

Учнівська вікі-сторінка по темі "Імпресіонізм"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Никифорук Галина Степанівна

Фах, навчальний предмет

Вчитель образотворчого мистецтва та художньої культури

Навчальний заклад

Княженська ЗОШ I-III ступенів

Місто\село, район, область

село Княже, Снятинський район, Івано-Франківська область

Контактні дані

Halya Nikiforuk@gmail.com.ua

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Княженська ЗОШ I-III ступенів

Тренери

Мерлюк Михайло Васильович