Відмінності між версіями «Нижнівська ЗОШ І-ІІІст.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Тренери)
(Петрунько Любов Михайлівна)
Рядок 24: Рядок 24:
  
  
 +
 +
[[
 +
 +
=Назва проекту=
 +
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 +
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
 +
=Вік учнів, клас=
 +
==Стислий опис проекту==
 +
==Повний План вивчення теми==
 +
=Навчальні цілі=
 +
=Опис оцінювання=
 +
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 +
=Відомості про автора=
 +
==Ім'я, прізвище==
 +
==Фах, навчальний предмет==
 +
==Навчальний заклад==
 +
==Місто\село, район, область==
 +
==Контактні дані==
 +
=Відомості про тренінг=
 +
==Дати проведення тренінгу==
 +
==Місце проведення тренінгу==
 +
==Тренери==
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
 +
]]
  
 
==[[Нагірна Людмила Михайлівна]]==
 
==[[Нагірна Людмила Михайлівна]]==

Версія за 13:07, 22 червня 2012


Зміст

Дати проведення тренінгу

20.06.2012. - 27.06.2012.

Місце проведення тренінгу

Нижнівська ЗОШ І - ІІІ ступенів

Прізвища тренерів

Міщанин Любов Василівна

Щербина Наталія Ярославівна

Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки

Петрунько Любов Михайлівна

[[

Назва проекту

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Навчальна тема (як записано в програмі)

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери

]]

Нагірна Людмила Михайлівна

Портфоліо

Тимків Людмила Петрівна

Портфоліо

Прокопів Олександра Вікторівна

Долішня Марія Іванівна

Портфоліо

Равусяк Іван Мирославович

Василишин Марія Іванівна

Мисюга Галина Михайлівна

Педради тренінгу

Педрада.Модуль 5. Тренінг Нижнів, 22 червня 2012


2 група

Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? Для того , щоб пересвідчитись, що учні отримають передбачені програмою знання та вміння, якщо вони самостійно планують свої дії в проектах необхідно: -провести тестовий контроль знань та умінь учнів; -створення проблемних ситуацій: -зробити діагностику знань учнів.

3 група

Щоб забезпечити обєктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня , якщо вони працюють у групах,необхідно використати картки само оцінювання,провести індивідуальне опитування учнів.

Шаблони

Шаблон:Персональна сторінка

Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія

Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо