Відмінності між версіями «Портфоліо Петринка Г. Є. "Sports in our life"»
м |
м |
||
Рядок 100: | Рядок 100: | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
− | [h.petrynka@gmail.com] | + | [https://h.petrynka@gmail.com h.petrynka@gmail.com] |
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= |
Версія за 18:31, 21 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Sports in our life.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, охорона здоров’я , фізичне виховання
Навчальна тема (як записано в програмі)
Англійська мова. Тема: Дозвілля. Спорт.
Вік учнів, клас
7 клас, вік 11-12 р.
Стислий опис проекту
Під час роботи над проектом учні 7 класу будуть працювати над темою «Дозвілля. Спорт».У групах вони будуть обговорювати та висловлювати власні думки щодо ролі спорту у їхньому житті. Вони проведуть опитування своїх однокласників та виготовлять плакат про важливість занять спортом в нашому житті.
Публікацiя для представлення особливостей методу проекту [ публікація]
Дозвіл батьків на використання учнями Інтернету дозвіл
Презентація ідей проекту презентація
Повний План вивчення теми
План навчальної теми [ План]
План впровадження проекту Впровадження проекту
Навчальні цілі
- Тренувати учнів у підготовці проектів, навчати спілкуванню за темою, робити нотатки, заповнювати опитувальний лист, писати зв’язне повідомлення в межах даної теми , висловлювати власне ставлення до проблеми, формулювати думки шляхом чіткого та зрозумілого висловлювання, визначати та ставити суттєві запитання для прояснення позиції співрозмовника. - Розвивати навички та культуру усного мовлення, мовленнєву реакцію учнів та їх пізнавальні процеси, критичне мислення.
Опис оцінювання
До початку проекту:
На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього:
- проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника [он-лайн опитування];
- використовуємо метод оцінювання «ЗХД» метод оцінювання «ЗХД».
До початку проекту:
Для визначення навчальних потреб учнів провести анкетування учнів за допомогою он-лайн опитування та за методом оцінювання ЗХД
Під час проекту:
Вчитель оцінює вміння учнів використовувати лексичні одиниці теми, ставити запитання та відповідати на них, комунікативну компетенцію учнів.
Після закінчення проекту: Вчитель оцінює проекти учнів та їх захист.
- Оцінювання презентації Оцінювання презентації
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Реалізація проекту:
За результатами он-лайн опитування на першому уроці вчитель обирає дітей, які будуть проводити опитування. Домашнє завдання: скласти запитання для опитування, щоб з’ясувати кількість учнів у класі, які займаються спортом та вважають , що заняття спортом є запорукою здорового способу життя . На другому уроці діти проводять опитування, систематизують відповіді та оголошують результати. Вчитель поділяє учнів класу на невеликі групи , домашнім завданням яких буде виготовлення плакату по темі. На третьому уроці відбуватиметься захист проектних робіт та їх оцінювання.
результати опитування і гістограма
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Петринка Ганна Євгенівна
Фах, навчальний предмет
вчитель англійської мови
Навчальний заклад
Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів
Місто\село, район, область
Тисмениця, Тисменицький р-н., Івано-Франківська обл.
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18 - 22 червня 2012 року
Місце проведення тренінгу
Тисмениця, Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів
Тренери
Базів ВалентинСтепанович