Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 6.»
м (перейменував «Педрада.Модуль 6. Тренінг Одеса, червень 2012» на «Педрада.Модуль 6.») |
|
(Немає відмінностей)
| |
Версія за 09:55, 10 вересня 2012
1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
21.06.12. Одеса. Модуль6. Група №1
2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
21.06.12. Одеса. Модуль6. Група №2
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
21.06.12. Одеса. Модуль6. Група №3
4 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
21.06.12. Одеса. Модуль6. Група №4
5 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
