Відмінності між версіями «Обговорення:14. Руда Аліна Корнеліївна»
(→Приклад учнівської роботи) |
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
Вважаю обрану тему пізнавальною та інтересною для дітей. План вивчення теми ретельно висвітлений. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання спонукатимуть учнів до дослідження. . | Вважаю обрану тему пізнавальною та інтересною для дітей. План вивчення теми ретельно висвітлений. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання спонукатимуть учнів до дослідження. . | ||
| − | + | ||
Стислий опис проекту справді стислий, але суть вловлюється одразу | Стислий опис проекту справді стислий, але суть вловлюється одразу | ||
| − | + | ||
В описі діяльності учнів процес роботи поетапно виділений, але не пояснено, з якою метою учні приступають до кожного із етапів. | В описі діяльності учнів процес роботи поетапно виділений, але не пояснено, з якою метою учні приступають до кожного із етапів. | ||
Версія за 10:33, 21 червня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вважаю обрану тему пізнавальною та інтересною для дітей. План вивчення теми ретельно висвітлений. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання спонукатимуть учнів до дослідження. .
Стислий опис проекту справді стислий, але суть вловлюється одразу
В описі діяльності учнів процес роботи поетапно виділений, але не пояснено, з якою метою учні приступають до кожного із етапів.
План оцінювання (графік і опис)
План оцінювання досить ретельний, але є складові оцінювання, які неактивні.
Приклад учнівської роботи
Робота є дуже цікавою з добрим оформленням.
