Відмінності між версіями «Портфоліо на тему"Фактори ризику статевого дозрівання"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | Учень формує такі вміння: | ||
| + | -приймає рішення; | ||
| + | -творчо та критично мислить; | ||
| + | -вільно спілкується з іншими людьми; | ||
| + | -адекватно поводиться у різноманітному соціальному,природному | ||
| + | й техногенному середовищі. | ||
| + | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 10:27, 21 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Відмова від небезпечних пропозицій в умовах тиску й погрози насильством.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет - основи здоров'я. Другорядні предмети - біологія людини, валеологія, хімія, основи безпеки життєдіяльності,суспільствознавство.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Соціальна складова здоров'я
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
8 клас, 13-14років Проект здійснюється у 8 класі з предмету «Основи здоров’я».На етапі актуалізації опорних знань та мотивація навчальної діяльності обговорюється проблемна ситуація.На етапі вивчення нового матеріалу розповідь учителя з елементами бесіди.На етапі узагальнення, систематизації й контролю знань та вмінь учнів при роботі з текстом підручника можна зорганізувати роботу в групах, запропонувавши кожній групі своє питання для обговорення.
Навчальні цілі
Учень формує такі вміння: -приймає рішення; -творчо та критично мислить; -вільно спілкується з іншими людьми; -адекватно поводиться у різноманітному соціальному,природному й техногенному середовищі.
