Відмінності між версіями «Обговорення:Моє портфоліо Гуцуляк з теми"Цікава подорож Австрією"»
(→Приклад учнівської роботи) |
(→Приклад учнівської роботи) |
||
Рядок 44: | Рядок 44: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | |||
+ | можна запропонувати учням підписувати малюнки і німецькою і українською мовами | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= |
Версія за 15:04, 19 червня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
тема ключовими, змістовими і тематичними запитаннями охоплена повністю.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Використані різноманітні форми оцінювання і продумано доцільність їх використання на кожному етапі проекту
Ідеї для покращення
Можна створити таблицю ЗХД, для того, щоб визначити які знання є в учнів, і яку інформацію вони б хотіли одержати в ході проекту
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Цікаво виконана презентація з розумінням поставленої мети
Ідеї для покращення
можна запропонувати учням підписувати малюнки і німецькою і українською мовами