Відмінності між версіями «Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(19.06.12.Хмельницький.Модуль5.Група1)
(19.06.12.Хмельницький.Модуль5.Група3)
Рядок 54: Рядок 54:
 
==19.06.12.Хмельницький.Модуль5.Група2==
 
==19.06.12.Хмельницький.Модуль5.Група2==
 
==19.06.12.Хмельницький.Модуль5.Група3==
 
==19.06.12.Хмельницький.Модуль5.Група3==
 +
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
 +
 +
Для того, щоб забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах потрібно:
 +
- у кожній групі розподілити ролі;
 +
- встановити критерії оцінювання для кожної ролі;
 +
- повідомити учнів про мінімальну та максимальну оцінку, а також об'єм роботи, що відповідає даній оцінці;
 +
- здійснювати контроль за роботою кожної групи та кожного учня зокрема;
 +
- надати можливість оцінювати роботу кожного учня учасниками своєї групи та інших груп.
  
 
=Шаблони=
 
=Шаблони=

Версія за 15:16, 19 червня 2012

Школи Хмельницької області, де будуть впроваджувати проект Відкритий світ (група2)

Малиницький НВК Хмельницького р-ну

Ружичанський НВК Хмельницького р-ну

Староостропільське НВО Старокостнятинівського р-ну

ліцей м. Старокостянтинова

Деражнянський НВК

Полонська гімназія

Летичівський НВК №1

НВК №1 м. Шепетівки

СЗОШ №5 м.Кам'янець-Подільського

Старосинявський НВК

ЗОШ №1 м. Славути

Дати проведення тренінгу

18-22 червня 2012 року

Місце проведення тренінгу

Хмельницький спеціалізований ліцей-інтернат з поглибленим вивченням у галузі науки

Прізвища тренерів

Дрижал Олександр Михайлович

Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки

СТОРІНКА ДЛЯ ДОСТУПУ

1.Кордяк Іван Михайлович

2.Салюк Людмила Василівна

3.Яцюк Наталія Віталіївна

4.Ільніцька Оксана Миколаївна

5.Вовчук Майя Олександрівна

6. Цимбаліста Людмила Миколаївна

7.Ляхоцька Оксана Євгенівна

8.Іваненко Олег Анатолійович

9.Сеніва Людмила Василівна

10.Воронов Валерій Олексійович

11.Новачук Тетяна Сергіївна

Педради тренінгу

19.06.12.Хмельницький.Модуль5.Група1

19.06.12.Хмельницький.Модуль5.Група2

19.06.12.Хмельницький.Модуль5.Група3

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Для того, щоб забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах потрібно: - у кожній групі розподілити ролі; - встановити критерії оцінювання для кожної ролі; - повідомити учнів про мінімальну та максимальну оцінку, а також об'єм роботи, що відповідає даній оцінці; - здійснювати контроль за роботою кожної групи та кожного учня зокрема; - надати можливість оцінювати роботу кожного учня учасниками своєї групи та інших груп.

Шаблони

Шаблон:Персональна сторінка

Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія

Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо