Відмінності між версіями «Обговорення:Обговорення портфоліо English Is...Easy!!!»
Матеріал з Iteach WIKI
LENA (обговорення • внесок) (→Ідеї для покращення) |
LENA (обговорення • внесок) (→Вдалі моменти) |
||
Рядок 26: | Рядок 26: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Чітко надає учитель допоміжний матеріал для роботи над проектом учням різних рівнів навчання. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Версія за 16:30, 18 червня 2012
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Обрана тема для проекту сучасна, актуальна, спонукає до вивчення англійської мови не тільки як мови міжнародного спілкування, а й як мови технічного прогресу.
Ідеї для покращення
Розширити тематику проектних робіт.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Надано усі необхідні матеріали для оцінювання роботи учнів на всіх етапах роботи. Підібрані критерії до всіх видів творчих продуктів дослідницької роботи.
Ідеї для покращення
Зменшити кількість форм для оцінювання.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Підібрані яскраві назви для всіх рубрик газети, зберігається форма публіцистичного стилю у статях.
Ідеї для покращення
Додати рубрику, де можна розкрити приклади національного гумору країн, які досліджувались.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Чітко надає учитель допоміжний матеріал для роботи над проектом учням різних рівнів навчання.